一點哲學管理  以人為本辦學  全面發展育人  為學生的持續發展奠基  為教師的幸福人生添彩  月月有節慶  周周有活動  天天都快樂  竹文化塑形  勤文化樹人  雁文化鑄魂  學會做人  學會求知  學會生活  學會發展  人格自尊  行為自律  學習自主  生活自理  學習立人  質量立校  文化興校  科研強校  特色榮校  前瞻的理念引領人    濃郁的文化熏陶人   一流的師資塑造人   創新的機制激勵人    個性化平臺發展人 

陳明明

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發表時間:2018-10-24 16:37

陳明明,2007年畢業于安徽師范大學,本科學歷,現任宜陽學校小學語文教師、班主任。從教以來,一直擔任班主任工作,敬業勤勉、教書育人,不忘使命,熱愛學生,為人師表。曾多次獲得校“優秀班主任”、“優秀教師”稱號。2012年曾獲袁州區第六屆小學語文教師素養大賽課堂展示一等獎、區綜合素能二等獎;2018年獲得宜陽新區“優秀班主任”稱號。

“教師的從教之日,正是重新學習之時。”自畢業之后,走上工作崗位,深知老師肩負著“傳道、授業、解惑”職責,“要給學生一杯水,老師要有一桶水”,把自己當老師,更時刻把自己當學生,工作中不忘虛心求教,在學習中積淀,在實踐中成長。自從事教育教學工作以來,深深熱愛教師這個職業,辛勤耕耘,虛心學習,踏實上進,用心做學生的良師益友,順利完成各項教育教學工作。

在我心中,教師是一個光榮的職業,更是一份值得驕傲和珍惜的工作。細心、耐心、愛心、寬容、因材施教……無論以何種方式,只要堅守本心,便是正確的抉擇。用欣賞的眼光看待每一個孩子,用寬容的心態接納每一個孩子,每個孩子都有獨特的閃光點,我們需要用心發現,然后慢慢靜待花開。在工作中,我時刻捫心自問:假如是我的孩子,我會怎么辦……我希望我的孩子能夠遇上好老師,于是,我便朝著這個方向去努力:善待每一個孩子,用一顆真誠而無私的愛心,與孩子們一起成長。相信真誠的奉獻與滿滿的師愛定能使未來更多的山花爛漫。

每天踏著清晨的曙光,早早來到學校,與學生一起晨讀;每節課都精心準備,讓自己的課堂處處綻放精彩;課后,也與孩子們在一起玩鬧嬉戲;樂學生之所樂,憂學生之所憂……雖說班主任的工作細瑣而繁雜,對我來說,用心把每一件小事做好,便是人生晴天。教著,感受著;走著,快樂著!教師這個職業,留給我太多的感動與溫暖。未來的路,我將繼續積淀滿滿的幸福與憧憬,用愛播撒春天的種子!


我的教育感言:把溫馨的話語送給孩子,把熱情的鼓勵帶給孩子,把無私的關懷獻給孩子。不忘初心,盡心盡力,無怨無悔!


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文章分類: 名師風采
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