薛亞萍

薛亞萍自我介紹

薛亞萍，性別：女。

出生年月：1974年12月

第一學歷：宜春市宜春師范普師班

最高學歷：北京師范大學教育碩士

個人優勢：有創新意識，教學能力強，科研能力強。

目前長處：擅長指導學生習作。

有創新意識。

目前最有成就感的事情有兩件：

（一）帶領學生制作作文集。

從2010年的編制作文報紙，到2011年全班一個學年制作兩本作文集，到2014年一個單元習作編制一本作文集，再到2016年一個學年學生個人制作一本作文集，20位學生擁有了自己創作并編輯的第一本書，很自豪。家長很高興。學校也把一些優秀的學生文集收集進了校史館，并頒發給學生收藏證書。一步一步改進，我竟然這么有創意！

（二）帶領學生使用朗讀軟件，養成朗讀習慣，留下朗讀的作品。

學生使用軟件朗讀，有利于興趣的培養，技能的提高，享受分享的快樂，陶醉在自己和他人的朗讀中。到了暑假，我發動學生每天朗讀，讀自己喜愛的作品，讀整本的書。當學生愛上朗讀，就是愛上了語文；我就是一名善于借力的語文老師。

（三）正在做的事情，帶領學生讀整本的書。

教學能力強。

1.上省級示范課兩節。2014年，參與江西省義務教育學科課程網絡資源建設工作，執教《社區少先隊》、《選出自己的當家人》兩節課，榮獲“優秀執教教師”稱號。

2.上市級示范課四節。2015年，2016年在宜春市“名師送教下鄉”活動中，執教作文指導示范課。在上高縣教師進修學校、靖安縣一小、萬載縣教師進修學校上過示范課。

3.2018年，被邀請為萬載縣骨干教師培訓班《小學語文教師學科建設業務培訓班》，做《書籍的編輯制作》專題講座。

4.2017年參加長江珠三角杯語文課堂教學大賽，榮獲二等獎。

5.2016年榮獲“宜春市小學語文學科學科帶頭人”榮譽稱號。

擅長指導學生習作。

指導學生習作發表眾多。

2017，2016年胡俊杰同學《流浪狗的心聲》《第一次整理房間》《我最敬佩的人》三篇文章發表省級雜志《故事作文》《作文素材》上。

2017年指導鄔贇宵同學《讀初中生之友》有感發表在《贛西晚報》第6版上。

2017年指導何暉同學作文《三國演義讀后感》發表在<《宜春廣播電視報》上。

2016年指導周亞敏同學《老師的微笑》發表在雜志《小學教學研究》學生版第9期上。

2016年指導的小草文學社的學生作品三篇被發表在《輕松學語文》第12期上。

2013年指導韓軒浩同學的作文《風箏伴我成長》發表在《育人》雜志第5期。2013年曾我佳慧同學《給6只狗寶寶的一封信》刊登在《小學生作文》雜志7-8期。

2011年指導吳睿奇同學作文《大自然的話》發表在《新作文》雜志1期。2011年指導范睿卿同學作文《小雞軍團》發表在《新作文》第12期。2011年指導劉巧同學的《冰淇淋宮》發表在《百家作文指導》第7期。2010年指導熊旭浩同學的《米老鼠妹妹》發表在《小獼猴學習畫刊》第1期。2009年指導李嘉樂同學的《我是小鳥的替補媽媽》發表在《百家作文指導》第1期。

（二）指導學生習作多次獲獎。其中兩次榮獲國家級一等獎。

2017年1月指導朱江杰睿同學習作《我的家鄉》榮獲第十七屆華人少年少年征文比賽國家級一等獎。指導王子弘同學習作《 家鄉的雨》榮獲第十七屆華人少年少年征文比賽省級二等獎。

2009年指導學生習作參加第十一屆語文報杯全國小學生作文大賽獲全國一等獎。

2017年指導學生作品榮獲“我為家鄉代言”主題征文一等獎。

2017年指導楊穎楨同學作文《初中生之友幫我成長》榮獲宜春賽區二等獎

2014年，指導李佳睿同學作文榮獲江西省教育學會頒發的全省小學素質教育月主題征文活動二等獎。

2014年，指導學生作文《讀小學生之友有感》榮獲宜春市教育局頒發“新蕾杯”宜春賽區小學組一等獎，。

2013年，指導學生作文榮獲市圖書館舉辦的“學雷鋒主題教育月》征文一等獎。

2013年，指導學生作文《我的好朋友——小學生之友》榮獲宜春市教育局頒發“新蕾杯”宜春賽區小學組一等獎，。

2013年，指導學生作文《我和小學生之友一起快樂成長》榮獲宜春市教育局頒發“新蕾杯”宜春賽區小學組一等獎，。

2012年，指導韓璇浩同學作文榮獲江西省教育學會頒發的全省小學素質教育月主題征文活動二等獎。

2012年，指導學生曾我佳惠在全市“鄱陽湖生態保護讀書教育活動”作文比賽榮獲一等獎。

2011年，指導學生作文《我千變萬化的好朋友》榮獲宜春市教育局頒發“新蕾杯”宜春賽區小學組一等獎，。

2011年，指導學生作文《我的好朋友》榮獲宜春市教育局頒發“新蕾杯”宜春賽區小學組一等獎。

2011年，指導學生作文《我的好朋友就是你》榮獲江西省教育廳頒發的全省中小學師生優秀教育期刊讀刊用刊征文活動小學組一等獎。

2011年，指導熊子安同學全市核心杯語文能力活動一等獎。

2011年，指導吳睿奇同學全市“學黨史、頌黨恩”征文《沒有共產黨就沒有好日子》一等獎。

科研能力強。

（一）有課題研究能力

2014年12月主持的省級重點課題《九年一貫制學校校本課程建設研究》，2017年順利結題。

2010年主持了省級課題《小學實施五感作文教學法的行動研究》，2011年順利結題。

2005年參與國家級重點課題《教與學的方式研究》。

2018年的省級課題《青年教師教學能力提升的途徑研究》順利立項，是課題組重要成員。

2017年申報的省級課題《宜陽學校課程超市建設研究》，是課題組重要成員。

參與編輯的書：

2018年參與江西教育出版社出版發行的小讀者之友《語文素養讀本》初中年級、小學高年級、小學中年級共三冊；

2017年參與江西教育出版社出版發行的新小讀者《語文素養讀本》初中年級、小學高年級、小學中年級共三冊；

2014年，參加由江西省教育廳教學教材研究室組織編寫的小學語文五年級下冊、六年級下冊語文作業本修訂。

2015年10月起擔任江西教育出版社主辦的全國中文核心期刊《小學教學研究》學生版助理編輯。

2012年參與編輯宜陽學校校本教材《廉潔文化校園讀本》（教師版）、《廉潔文化校園讀本》（小學版）

（三）發表和獲獎的論文有：

2015年論文《作文教學的幾點體會》發表在《語文周報》第52期。

2016年《學會觀察，言之有物》獲華東六省一市論文評比二等獎。

2012年，《我的作文教學研究》榮獲宜春市中小學優秀教育論文一等獎。

2010年，榮獲江西省教育廳舉行的第五屆《中國教師報》讀報用報征文比賽二等獎。

2009年，《小學生責任意識現狀的實證研究》榮獲中國教育學會頒發的全國一等獎。